Tekst-en beeldarchief

Op de site van de opleiding heeft elke jaargroep een inlogpagina. Hier vind je gedurende de opleiding de verslagen van de lessen, aanvullende teksten van de docent(en) en praktische gegevens. In opbouw is een beeldarchief, voor studenten van alle jaren toegankelijk, waarin oefeningen en behandelingsvormen met foto’s gedemonstreerd worden.

Oefendagen

Tussen de lesdagen door kunnen de studenten op eigen initiatief met elkaar oefenen. Maar er worden jaarlijks ook een aantal oefendagen gepland. Eerste- en tweedejaars krijgen dan les van derde- en vierdejaars studenten en afgestudeerden.

Muziekinstrumenten

Voor studenten van de opleiding is het mogelijk een tanpoera of shrutibox aan te schaffen. Het is ook mogelijk deze instrumenten te huren of aan te schaffen via huurkoop.

Meneer de Wit

Sinds 2009 beschiktde opleiding over een eigen cursusruim te bij Meneer de Wit, Baarsjesweg 202 in Amsterdam. Hier is het mogelijk oefendagen te plannen en cursussen behandelingen te laten plaatsvinden door derde en vierdejaars studenten.

Diplomering

Zondag 26 juni 2011 krijgen de derdejaars en vierdejaars studenten hun diploma. Bij hun afstuderen geven de derdejaars een mini- workshop, de vierdejaars zingen één of meerdere solo-improvisaties. Deze dag is een goede manier om met de opleiding kennis te maken. De workshops en de diplomering zijn vrij toe gankelijk, reserveren is wel verplicht via borg@stembalans.nl.

Haalt iedereen zijn diploma?

In het eerste en tweede jaar worden de studenten niet officieel getoetst op hun vaardigheden en kennis. Wel schrijven zij jaarlijks een evaluatie over hun eingen leeproces. Zij dienen wel tenminste 180 lesuren gevolgd te hebben om aan het derde jaar te kunnen beginnen.
Het derde jaar kun je allen succesvol afronden wanneer je alle opdrachten uit het werkboek naar tevredenheid van de docent hebt afgerond en de lessen die je hebt gegeven aan de gestelde eisen hebben voldaan. Is dit niet het geval, dan krijgt de student geen certificaat ‘stemdocent’, alleen een bewijs van deelname voor het derde jaar. In het vierde jaar wordt door de docenten zorgvuldig gekeken of de studenten de kwaliteiten weten te ontwikkelen die we voor een therapeut en/of improviserend zanger noodzakelijk vinden. Zien de docenten niet voldoende kwaliteiten, dan wordt dit in de loop van het vierde jaar met de student besproken. Weet de studenten de gewenste kwaliteiten niet te ontwikkelen, dan krijgt de student geen certificaat ‘adem- en stemhterapeut’ of ‘improviserend zanger’, maar een bewijs van deelname voor het vierde jaar.